jueves, 29 de mayo de 2014

PRODUCTO 6

ACTIVIDAD___________________________________________________________________
Interpretación DEL MAPA RESPECTO A MIGRACIÓN. GEOGRAFÍA CUARTO GRADO
Los países con carencias económicas generan una población con escasos recursos que deben emigrar hacia otros países  en busca de oportunidades para salir adelante y subsistir, sin  embargo otras culturas tiene una diferente idiosincrasia. Que se relaciona con el estudio o la generación de trabajo.
Las comunicaciones han llegado a lugares  lejanos facilitando la comunicación, en lugares inaccesibles
PRODUCTO___________________________________________________________________
COMPONENTE SOCIAL
Se observa un mapa de la República Mexicana en donde nos muestran los movimientos migratorios de la población de los diferentes estados de la República Mexicana.
Podemos observar que los estados cercanos al distrito federal proveen un flujo migratorio hacia la capital de la república en  busca de oportunidades  laborales principalmente.
Emigraron menos de treinta mil en el centro del país con destino a la capital de la república, los de Veracruz emigran de menos de treinta mil hacia el sur. De 30 mil a 49 mil emigran hacia el norte con la intención de pasar a E.U,, de 30 a 49 mil hacia el centro de la república con destino al D.F.
Y más de 50 mil hacia Sinaloa. Siendo el estado  con más población que emigra. El estado que más migrantes recibe es D.F, Toluca y estado de México. De san Luis Potosí Emigran hacia  Nuevo león y Ciudad Victoria, de Jalisco  menos de 30 mil emigran hacia baja california norte
COMPONENTE ECONÓMICO
Observamos que posiblemente existan pocas alternativas  laborales para los jóvenes   que no ven oportunidad de crecer económicamente y de crecimiento profesional. Igualmente algunos jefes de familia que ven agotados sus posibilidades de obtener recursos como pesca, campesinos, artesanos que no obtienen los suficientes recursos para el sostenimiento familiar. Algunas veces emigran  y dejan abandonados a sus familias sin saber después nada de ellos y por tal motivo los hijos mayores tienen que solventar los gastos y hacen lo mismo. De igual manera la migración es una entrada de dinero por las remesas que beneficia al país.
COMPONENTES NATURALES
Interpretamos que la falta de recursos naturales  y la mala explotación de los que existen ocasionan falta de empleos y pobreza y pocas oportunidades de auto emplearse por tal motivo unos estados son más susceptibles a que sus habitantes emigren.


 

lunes, 26 de mayo de 2014

jueves, 22 de mayo de 2014

secuencia didáctica sesión 5

ASIGNATURA GEOGRAFÍA

BLOQUE I
El estudio de México a través de los mapas

LECCION 2
México y su división política

COMPETENCIA
Representa información geográfica de México en mapas para el estudio del territorio nacional y sus regiones

EJE TEMATICO
Espacio geográfico y mapas

APRENDIZAJES ESPERADOS
Explica la división política de México

SUGERENCIAS  DIDÁCTICAS

INICIO
•             Leer la carta de la página 17. Posteriormente elaborar un dibujo en el que sin palabras se explique la lectura.
•             Usar la tabla de la página 20 del libro y el Atlas de México para completar la información que falta en los cuadros de colores.


DESARROLLO
                    Calcar el mapa de la pág. 20 del atlas de México con un papel cebolla.
                    Reunirse con un compañero y comparar el mapa de la página 18 del libro de Geografía con el mapa calcado.
                    Copien y contesten  ¿Qué diferencias observas entre estos mapas? ¿Cuál de los dos el territorio de México tiene mayor extensión? ¿Cómo era tu entidad anteriormente?
                    Lectura comentada pág. 19
CIERRE
                    Observar la tabla de la página 20, subrayar o entidades la entidad que pide la indicación con un color.
                    Copiar y  contestar las preguntas: ¿Cuáles entidades tienen más y menos municipios? ¿Cuántos municipios tiene tu entidad?


                    Realizar la actividad que marca el libro en el apartado “Apliquemos lo aprendido”. Nota, puede haber muchas rutas posibles pero hay que enfatizar que se busqué la ruta más eficiente.

examen muestra de carrera magisterial

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EXAMEN DE PRUEBA DE CARRERA MAGISTERIAL ¡¡ SUERTE COMPAÑEROS!!

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martes, 20 de mayo de 2014

SESIÓN III COMPONENTE POLÍTICO

LOS COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
Componente político
 Hablar de componentes geográficos es mencionar diferentes aspectos: División Política, espacio geográfico, organizaciones internacionales y tipos de gobierno
Dentro de la división partimos desde la localización de la nación a la que nos referimos, en éste caso hablamos de México, posteriormente el estado de Guanajuato y finalmente el municipio de León. 



  Es importante hablar de la forma de gobierno de cualquier lugar, en éste municipio la forma de gobierno es república que se elige democráticamente, dividido en tres poderes, ejecutivo; el cual el presidente de la república es electo cada 6 años apoyado por gobernadores en cada entidad y el presidente municipal, legislativo; conformado por dos cámaras: una de diputados y una de cenadores, y judicial; constituido por policías federales, estatales y municipales, y comisiones como la PGJ, PGR, juzgados, entre otros





Conjuntamente se busca el bienestar de la población a nivel nacional, donde también intervienen organizaciones nacionales e internacionales que se encargan de proteger los derechos humanos, la salud, seguridad, educación, vivienda, agricultura; etc. En el municipio de León para tener una mejor organización la alcaldesa cuenta con un gabinete el cual se divide en diferentes comisiones, además de un representante llamado presidente de colonos, el cual brinda información sobre aspectos de seguridad y labor social de su entorno. Dentro de las organizaciones internacionales participantes en esta localidad son: Cruz roja, Protección Civil, Comisión Nacional de los Derechos Humanos, ONU, Banco Mundial, FAO, OIT, OMS, UNICEF, UNESCO.